GMAT考试，比起与之颇有渊源的
从上下文中学习词汇是关键
上文说到了辨析同义词，除了这层要求外，对于GMAT词汇，GMAC提出的另一个要求就是使用。考生对于GMAT词汇，不能按照混个脸熟就行的做法来敷衍了事，还必须知道词汇的具体用法，如何运用到句子中，如何跟某些特定词汇和句式进行搭配，这些就涉及到了词汇的运用。而对此要求，通过上下文或者一些具体的例句来学习运用，将成为掌握词汇用法的关键所在。考生需要更多的把精力投入到背诵例句或者联系上下文学习词汇中。
词汇量很重要
虽说GMAT考试没有对考生提出明确的词汇量上的要求，但这并不意味着考生就不需要词汇量的支持。实际上，考生在GMAT考试中，比起量来说，更多的是对于词汇掌握的质上的要求。如果说GRE考试只是词汇量上的战斗，那么在GMAT考试中，考生则不仅要知道单词的定义，还要能够进行词义上的辨析，掌握一定的使用方面的搭配等知识。词汇不再只是看着眼熟知道大意就行，对于GMAT考试中的词汇，如果不会区分不会运用，将使考生无缘高分。因此，对于词汇的质的要求，也就是深度掌握的能力，才是GMAT考试中词汇的关键所在。
辨识同义词不可少
背单词时，通过把意思相近相同的词汇划分在一起背诵一直以来都是十分便利的方法，不少同学也通过这种方法认识了大量词汇，而这种方法，对于以词汇量为重的GRE考试无疑非常有效。但GMAT考试对于词汇掌握上的要求，却让这种方法的便利性打上了一点折扣。同义词之间细微差别上的词义辨析，成为了GMAT考试考察的重点之一，即便再相近的词汇，在使用方法和具体含义上，总会存在一些区别，而考生面对同义词，不仅要知道同在哪里，更要了解不同在哪里。还是按照以往一组同义词只需要记一个意思的方法来背，无疑只会给自己增加负担，反而让同义词背诵法成为了拖后腿的累赘。