分享结合阅读和听力学习雅思词汇的方法
以下内容是雅思考生给大家分享的一些雅思词汇的学习方法。主要是从雅思阅读和听力来学习词汇的技巧。希望同学们在学习之后能够在雅思备考中借鉴和运用，愿同学们在雅思考试中拿到高分!
老说不忘初心，我们是天朝人啊，没事一定要说鸟语，背鬼佬单词，所欲何为?初心是什么?初心要么就是要去大腐国吃炸鱼薯条，要么就是去中土看袋鼠啊。学以致用，掌握雅思单词是为了理解语篇，就是体现在雅思阅读和听力上，快速准确地抓到主旨。所以没有单纯意义上的单个词考试，都是依托在整体语言的大背景下进行。
拿雅思阅读举例。做对题，需要三个技能。这三个技能环环相扣-抓主旨、以及为了抓到主旨的语法能力和词汇能力。
快速准确识别语篇主旨，弄明白考卷上这个神经病到底在说什么，抓全文中心、抓段落中心、理出文章大体脉络。这个东西有了，题不难答。
干扰抓主旨的问题有二，一是长句解读能力弱，主谓宾之间弄进去定语从句、分词、介宾结构等插入语之后，句子结构复杂化，主体就丢了。这方面需要语法知识的梳理，包括一些背诵和翻译的练习。
另一问题是单词的掌握程度。一类学生对生词根本反应不出，但更麻烦的一类情况是，是把A当成B，或者不知道A还有A2、A3、A4的含义。
我们需要的，是在上下文的环境下准确解读单词“在此处”的含义。国王和女王是the leading figures of theage。此处，figures不是数字、不是身材、不是形象，而是人物; age不是年龄，而是时代，这不是背list就能解决的。
法国国王used ，就必须明白means此处与“意思”无关，是“手段”。学生在英语单词学习时最大的问题，是把contrast对比看成contact接触，把cease停止认成ease安逸;这个国家比那个国家是considerablywealthier，此处的considerably与考虑无关，而是表示“极大的”。背单词，不是简单的背list，要回归原文的怀抱。no context, notext，只有在雅思文章里单词才是活的，才会生动起来。它生动了，就累人了，就成了我们外语学习者的灾难。
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