2017年2月18日托福听力真题答案及解析

　　2017年2月18日及解析!根据最新的

　　Conversation1：History teacher and students

　　内容回忆：学生找历史老师问问题,要找一些课上要用的资料，老师建议她去史料馆查询，学生不知道ID密码，老师说会以发邮件的形式告知密码;学生还担心自己的drawing skill,老师安慰她说书上有Greek art and photocopies可供参考等，解决了学生的疑问。

　　Lecture1：蝴蝶的两个成长时期

　　内容回忆：教授讲述了蝴蝶的两个生长时期及其特征，年幼时期caterpillar，成年时期会产卵broods，环境特征会影响产卵的地点，而且成年的蝴蝶产卵数量也不同等。

　　Lecture2： Green Architecture

　　内容回忆：教授采取师生互动的方式，探讨了Green Architecture的话题，跟传统的integrated building相比，绿色建筑的优点是环保(而且能与周边环境十分和谐,但是需要cost more money ，不是那么经济。

　　Conversation2：The manager of Radio Station and student

　　内容回忆：女生去找电台管理员，提出一些建议，建议播放一些有关Green frog和the growth rate of aquatic plant水生植物话题的科学栏目，管理员告诉她近期播放节目的情况，并且告诉她要去获得一些职工的批准。

　　Lecture3：孩子和成人认知的差异

　　内容回忆：教授先用自己的例子引入cognitive的话题，再举出两个孩子的例子，分别是candy experiment和doll experiment来证明孩子和成人认知的差异，其中讲到了 false belief，阐述了认知的特征。

　　Lecture4：火山研究

　　内容回忆：教授围绕三种火山，讲述了表层火山活动因为不同的地理位置特征而发生变化，其中重点讲了 Southern Washington cascade conductor 还有geyser的影响。

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