2016年5月22日
Conversation 1
学生想写paper, 关于犹他州的Park City 从没什么人到兴盛再衰落再复兴的一个过程。教授说这个topic 很好,但要写的细致,于是两个人就开始讨论。Park City一开始很小,就两百来号人,但是后来在哪里发现了银矿,所以来挖矿的人来了一大堆,小城变的有几万人了,然后表面的银被挖光了,得往下挖,挖掘成本大了,加上美国经济不好,银卖不出好价格,所以又成了鬼城。随后,这城市又开发了滑雪,最后又因滑雪而兴盛起来。但不一定是所有矿城都是要最终成为滑雪场,教授举加州一个矿城为例子,也和Park City一样的过程,最后因为其保存良好的古建筑而闻名。教授建议她写作时不要太宽泛要写得细,而一般很少有文献记载,因为一般来挖矿的都不识字。还有不仅要考虑矿城的情况,还要考虑当时整个国家的历史背景。
Lecture 1
主要讲纽约的中央公园的发展。纽约这么现代一个城市,市中心却有这么大一块绿地,和各种摩天大楼有点不搭。然后讲这个设计源于欧洲,工业革命后环境污染,人们知道树对人体有好处,所以开始种树。第一个是伦敦的皇家后花园,虽然不对公共开放,但也帮着净化伦敦的环境。然后讲第一个比较成功的公共公园是德国的一个公园,有各种比较牛的设计。讲当时花园这话题很风行,各类建筑杂志都在说,就像现在现在杂志对于室内设计的崇尚一样。而设计中央公园的其实是一个记者,他没有受过任何设计的训练,只是当时去利物浦采访一个公园,给他灵感,他回美国后就向市政府建议在纽约也修一个,政府很支持,公开招标各类设计,结果这记者根据来自利物浦的灵感的设计获胜了。也有人提出异议,最终记者妥协,结合了很多没有获胜的设计,最终造出中央公园,其中一个很牛的设计就是里面的路没有交叉,以防止行人被车辆打扰。
Lecture 2
主要讲生物的协同进化。两个例子都是蝙蝠与花。第一个例子里,这蝙蝠舌头很长,是身体的1.5倍长,只吃一种花蜜,而这种花也很长,只有这蝙蝠一种生物可以吃得到。学生问这对蝙蝠有利,对花没有好处。教授说了,既然蝙蝠只吃这一种花,那么花粉就不会浪费,因为它的花粉只会落在自己种类的花上。
第二个例子也是蝙蝠与花,日本某岛,生物比较少,能授粉的生物也少,又有花与蝙蝠对应。这种蝙蝠名字带fox,但不要被误导,教授同时解释了bat sydrome,指花根据蝙蝠喜好而进化,同时有题问关于教授对于这个名称的态度。花为了吸引蝙蝠,在夜间比在白天香,所以吸引蝙蝠来吃它果子。蝙蝠吃了它的果子,种子有的吐掉,有的吃下去了,然后再排泄出来,发现排泄出来的种子更容易生根,所以经过蝙蝠消化道的更可能发芽。
5月22日托福听力真题Conversation 2
学生去图书馆找管理员,关于图书馆整修会带来的影响,管理员说整修是为了扩建study section, 一个时段只会整修一个片区,会把影响降到最小,还会在房顶装太阳能,走环保路线。夏天时因为学生少,所以会大面积整修。男生问会不会影响三楼的学习包间,管理员问他是研究生吗?为什么会有包间。他说他是大四学生,因为他在帮教授做project, 所以教授给了他一个包间。管理员说二楼会有空的包间,会让三楼包间的学生到二楼,但是肯定有限考虑研究生,意思是他基本没戏了。他可以用公共区域来学习。但学生说公共场地有两个坏处,他不能把材料留在那里,要天天搬来搬去,第二太吵。所以管理员建议他和教授说一下,让教授帮忙写封信。
Lecture 3
关于太阳怎么发热。19世纪前人们认为太阳离地球比较近,但是后来发现其实太阳很远,所以需要远多于我们所预计的能量来加热地球,于是对于太阳如何发热产生了辩论。一开始认为太阳用势能发热,举例用书本从空中扔下会掉地上,来解释势能。这理论有问题,如果按这理论,太阳只能发热两千五百万年,但是地理学家已经证明地球有几十亿年的历史了,所以不可能。后来爱因斯坦提出了E=mc^2, 人们发现质量也可以转换为能量,而太阳在边发热边失去质量,但可以撑几十亿年。
Lecture 4
关于日本木雕印板画对于法国艺术的影响。讲巴黎当时举办一个世界型的艺术展览,日本展出了木雕印板画。当时法国很少见日货,因为刚和日本恢复贸易不到十年。木雕印版画很受欢迎,因为其出现在展会上,且物美价廉。但木雕印版画和当时的印象主义很不同。印象主义主要讲究立体性,但是木雕印版画很平面,而且不讲究对称,色彩有很大对比。随后其对法国本土的艺术产生了影响。最著名的受其影响的是一个刻印人,他给一家日本主题的咖啡馆做广告画,用了这主题。人物不在中心,颜色对比鲜明,很有日本画的特色。