临近
Convenatioe 1
—个男生做—5 分钟的film :男生曾经跟着—个 professor 做 research,关于 climate change
如何影响bird的breed 。(考点:选择哪些鸟类适应climate change) 。prof非常喜欢,题型他这个研究值得花很长时间,但是你只有5分钟(考点,make sure the student not be too ambitious).关于structure.学生选择了 linear structure,然后考点问了教授对这个structure的态度,答案忘了。main point就是男生和prof讨论学生要做的film project
回忆2:professor和student之间的对话,主要是讲怎样做好project,professor提出很多要求:project 的理材是 Bird behavior based on environment,比如天气冷了去 Mexico. California ,[有题]然后天气转暖飞北方。做好这个理材,要找I教授,做intreview [有题] 考点,是将来会有solar的一个东西装起来。然后女生想申resident assistant,竞争激烈,考虑点一,要是dormitory resident,女生是;考虑点二,要有关于此方面的经历,女生有。
教授强调拿camera,还要interview时候要闪光灯,这样才有interview的氛囤。
Conversation 2
回忆1
一个女生在申请RA,resident assistant刚开始介绍了mirror hall的坏境,有一个考点,女生关干调节她明友冲突问理。两个人住,有很多visitor影病对方生活。题目不记得, 答案是schedule她们会在房间里的时间。最后态度题,女生不确定她一定能申请上
回忆2:—个女的找ad要找宿舍管理员的工作,男的说拿到这工作要如下qualification。1)那些宿舍之间的argument要合理处理2)必须是住在这个hall里面的。
Lecture 1
有一篇关于art的,golden radio。先说这个在自然中应甩;(考点,shell说明golden在nature中 使用〉然后说在architecture和art里用。但是不是所有golden ratio就是好.creative intuitive 也很重要。(考点,at least important)。prof 不明定 golden ratio 在 architecture 中的使用,因为证明是golden radio的只是 part of the architecture.
Lecture 2
回忆1: :astronomy说了一个brown的天体。介绍天体和planet的相似。为什么很难detect。因为它练合不同天体的特征
回忆2:字宙有个planet很难勘测。然后讲了很多star的形成.gas,dust。但是这个星体跟regular形成不一样,因为宇宙的gravity无法形成的。这个字宙周围还有很多planet,然后勘测这星体的含量方法l)radiation 2)spectrum
Lecture 3
art history画家左撤子的原因,中间字生讲各种无关跟因,然后professor说以前画家因为避免右边的shadow。
Lecture 4
biology 关于 conservative species(l main idea 题):key stone 影响 ecosystem
很大的物种
(2 如何确定该物种,只有当它大量下降彩响ecosystem 后才知道,)F开 头的一种species,以海马为例子。
(3 作用是作为环境的indicator,attract attention什么的。是一个考点) 。在海马例子中,4 一种生物的作用双选题,不记得了 。
最有一个specie,5作用是为了更好的解释为什么海马不是key stone specie。 有可能是加试:动物处理冷的反应。有些通过排放体内水,有些用活动来释放热量。scientist用 bee来做实验,把bee放在冷冻的环境,发现他们不动[有题],因为他们省energy.等到天气变暧再动。
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