2016年3月13日的
Conversation 1
学生找老师要建一个student center，以便于学生get information。老师说网站上有信息，学生觉得那些信息不好找。老师就问还有什么原因，学生就说了自己获得advisor帮助，还说要建网站获得fund，然后谈到其他大学怎么做的。老师说没钱支持，学生说不要紧，只需要办公室和打印费就可以了，办公人员全是志愿者。老师说可以，但要向学校公示。
Lecture 1
一种艺术形式，让艺术家和观众都能参与进来。然后是一个关于key的例子，大家拿着key去unlock一个东西。另外人面对面不说话看着对方，这样有energy exchange，接着一个女艺术家让别人和她对视的例子。此外人会在一起做一些事情，会在纸上写东西，还提到这个很少被美术界提及，但音乐应用了。
Lecture 2
飞机的起源。达芬奇提出一个概念，观察鸟怎么飞来让人用肌肉力量飞，后来一个物理学家用推导否定了这个想法。但是这不能阻碍人们继续研究，他们开始寻找动力来支持飞行。
Conversation 2
学生找老师讨论他的paper，主题是east Canadian sites。后面提到了大遗址小遗址。大遗址信息多，小遗址信息少。虽然很小但是也很重要，信息累积起来也是很多的，所以不应该被ignore。
Lecture 3
月球上的石头为什么被磁化了的假设。地球是有磁场的，地核是liquid metal并且自身不断旋转。而因为月球上没有磁场，一个假设是月球有melton core然后本身有磁场，这个假说还和月球origin假说吻合。另一假设是motero带来被磁化的石头，还发现了一个四千多年的被磁化石头。
Lecture 4
环境科学，濒临灭绝的动物的保护和带来的影响。有种鸟曾经快不行了但现在数量很多。原因是一个会是鸟蛋壳变很薄的东西停用了，第二个原因没听到。然而数量太多也不是好事，还有一个岛上有很多鱼，鸟一多就开始疯狂吃鱼，连养殖户的鱼都不能幸免。鸟粪还会破坏房子，造成的经济损失不止一样两样。
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