下面就是之5月28日真题预测的内容，希望同学们认真分析一下，后面的考试可能会出现一些哦~下面我们一起来看一下详细的分析内容吧!
L1：蚁群的个体和群体行为，蚂蚁找吃的就是个体行为，返回途中留下chemical标记，从个体行为可以分析群体。有些行为就是群体的。。。
题目：老师认为哪个是学生都知道的?蚁后那个选项(不知道是不是正确答案，求解)
补充：说蝎子在背上骨头上有一层东西，并且长了许多的单细胞的组成的眼睛。可以四面八方的看东西。然后。腿的触觉很灵敏，有些动物在很远的地方他们就可以通过两个脚上感觉到的感觉的不同而给这个动物定位。
L2：【主旨】动物的超能力
【内容】动物有时会有一种人类所不具有的能力，不是说可以听到超声波，看到紫外线什么的，而是一种完全不同的能力。这时候有个男学生插话说是不是预测未来什么的(这里有考题)，professor就明显不想继续。然后她举了一个fruit flies 的例子，这种flies可以感受到磁力，科学家做研究的时候发现这种能力可以是nature 或 unnatural(这里有考题)。有一个实验将这种flies放在一个房间里，把食物放在强力磁铁边上，flies就会受吸引，但是将食物移走之后，他仍然会向磁铁飞。又有实验证明，只有在蓝光和ultraviolet light 的情况下，flies才能感受到magnet，因为这种光会activate它眼里的一种C，然他可以感受magnet.中间还有一个实验是说科学家如何发现这个的。
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L3：【主旨】历史
【内容】这里讲了一个部落文化和商业中心,说了解这个部落的文化主要通过三种方式：当时的文化记录、口头记录还有一种忘记了，然后professor讲了他们的缺点，好像有不准确，时间不对之类的问题(这里有考题)。然后professor 提到一个法国人的journal，说他的journal非常详细，很有用。特别是其中一个记录了从1900到1909的一个关于船只的change，非常重要(这里有考题)。但是遗憾的是他并没有在那里度过winter，所以没有相关记录(这里有考题)
L4：【主旨】闪电球的形成
【内容】文中说闪电球的形成每次颜色不一样，能持续10秒或更多，因为本身十分多变，所以非常难研究。然后说科学家对他的组成有很多猜测。plasma是一种可能，但是闪电球通常在ground而这种物质会产生热，然后上升(这里有考题);第二种是silicon，通过闪电气化沙子里的silicon，然后和空气燃烧结合成二氧化硅。科学家在实验室模拟实验，出现了闪电球，持续了8秒。但是这个理论也有缺陷，因为闪电球也在没有silicon的地方出现了。然后说可能其他chemicals也可以有一样的燃烧。举了个飞机的例子，说可能是aluminum起到了silicon的作用。
上面的托福机经预测之5月28日真题预测内容很详细，希望能够帮助同学们考试更加顺利!