先来回忆一下最近几期真题吧~
Conversation 1
话题分类：学生和图书馆的工作人员
内容回忆：学生想要去 renew book 但是她现在很着急。老师说你可以在图书馆电脑上也可以在家上网 renew学生说那就在图书馆吧 然后开始说流程 首先打开电脑，登录自己页面， 然后就可以 renew 但是需要看一下有没有 refine 学生立刻说需要用 credit card refine，考点态度，老师说是的，还说如果 renew 成功，会给你发 recall notice 以 email 的方式，学生说她几周前收到了 email 最近学生决定先跟她朋友回去 因为她朋友在等她
Conversation 2
话题分类：学生和工作人员
内容回忆： 学生想要换个工作 因为现在工作时间跟课程冲突，老师问晚上可以吗?学生说不行 因为还是跟课程冲突学生建议最好是 late evening ，老师说正好有个 driver 的工作合适 学生很开心 ，老师强调这个工作时间不固定，而且估计没有时间让学生在工间隙学习，学生说可以接受 他有个朋友也是做 driver 的 可以交流一下
Lecture 1
学科分类：天文学
标题：双星系统和多星系统
内容：双星系统 binary system 和多星系统 multi-star system包含 solar system 等在内单星系统只是其中一种系统而已多星系统会更加常见一点，这很有趣之前有个 misunderstanding 体现在 SCI friction 上，教授说这是错误的有两种情况这个双星或多星才能存在。一种是 两者离着特别远 ，gravity 互不影响，第二张两者离着特别近，有个假设 他们几个 star 的 planet 运动是 same speed 但是这个还需要进一步论证，目前只是假设而已。
Lecture 2
学科分类：社会学
标题：radio 对美国的影响
内容：radio 对在 20th 美国的影响radio 在二十世纪很流行是因为当时 electricity 已经可以用到千家万户了学生提问 great depression 时期呢?教授说大萧条反而促进了radio的流行因为在那个时期，其他娱乐活动都很贵，但是 radio 是免费的。所以反而更流行了radio 可以帮助做广告， 举了学生自己 family 的例子后来说了有个 叫 wells 的 人开了一个 radio play 的节目又说到 在那个时候用radio来传递bank的理念来对抗the crisis of depression
Lecture 3
学科分类：科学历史
标题：神经科学发展
内容：神经领域之前大家都认为，神经细胞是一块工作的，去应对各种活动，但是因为没有tech，所以没法证实后来有个叫 cajal 的人认为他们是独立工作的，互不影响，他这样认为是因为他是一个激进 individualism，也没有科学依据，但是 amazing 的是他竟然被证明是 accurate。他本来是学 painting 的，后来改学了 medical。
Lecture 4
学科分类：生态学
标题：动物对人类环境的适应
内容：ecology 生态学研究 animal 对人类环境得适应，特别是研究了 singing bird 对人类发出noise 的影响有两个 hypothesis 需要被 study
1.鸟会不会 sing earlier
研究结果是正确的 确实会 earlier有学生提问会不会仅仅 by chance 而已?所以他们又把研究扩展到了 500 个不同的机场
2. 研究鸟的 pitch 会被什么因素影响
有个 hy 说当在城市的时候，birds 会 lower the pitch 但是目前有一些情况不是这样的比如有个 ribbon 的鸟，她们反而会提高 pitch，但是也有个问题，就是像 heavytraffic 的时间不确定等等