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2017年10月28日 |
Passage One
学科分类：文化艺术
题目：Dutch Painting
内容回忆：本文共5段。第一段说17世纪是荷兰艺术文化的黄金时期，画作主要以花草，任务，事件为主题，具备道德宣扬和法律记录的作用。第二段说画作采用text information的方式标明所属对象等真实性。第三段说这种方式同样能够体现出画作的主要内容以及作者的意图。第四段举了一个例子，Heyden的“room corner curiosity”主要传达了万物皆空的理念。第五段说后期规范之后的书写方式使得欧洲文明大放异彩
词汇题：
1. typically：specifically
2. thus: as a result
3. pursuit: possession
4. intricate: complex
Passage Two
学科分类：植物
题目：Determination of Plant Diversity in a Particular Place
内容回忆：本文共5段。第1段说植物多样性会因为历史原因减少例如海平面降低;第2段提出第二个原因physiological traits;第3段揭露第三个原因biotic interaction;第四段说以上三种原因会不断变化，相互作用但biotic interaction是最主要引起多样性骤减的因素。第五段提出为什么在不同区域植物多样性会呈现不同情况的原因，在热带雨林主要是由light climate引起的;而在沙原(sand plains)则是root traits 导致的。
词汇题：
1. eliminates：removes
2. relatively: comparatively
3. inadvertently: unintentionally
Passage Three
学科分类：农业
题目：Inca Highlands Adaptation
内容回忆：本文共5段。第1段讲highlands繁荣的经济主要是以农业和畜牧业为主。第2段说高低的农业发展会遇到很多挑战例如：雨水;霜冻，冰雹;土壤肥沃程度。第3段提到当地农民发明了一些方法去解决以上问题。第一种是verticality，在不同海拔高度相邻的地方种植各种不同的作物.第4段是第二种方法，通过风干技术储存在产量丰收年的粮食。第5段给出最后一种方法，组织一群人去较远的地方种植当地不能产的作物，等到成熟采用船运回。由此形成了各种分布较散的殖民地。
词汇题：
1. self-sufficiency: independence
2. constant: regularly occurring
3. employed: used
4. retained: kept
Passage Four
学科分类：人文
题目：Population Evolution in 18th Europe
内容回忆：本文共5段。第一段说明欧洲从美洲引进了新的食物——土豆(potato)，政府支持大范围种植以以此为经济和军事发展所需的劳动力提供粮食。第二段说当地农民改善作物使用，农具以及畜牧业的养殖方法使得农业发展非常繁荣。第三段说经济的迅速发展使得欧洲人口大增，从188million——400million。第四段说人口暴增打破了传统出生率和死亡率的平衡。第五段说健康充分的食物以及传染病的减少使新生儿数量增多，从而增加了更多劳动力从事生产。但其中死亡率的降低是维持人口增长的主导因素。
词汇题：
1. sophisticated: easily understood
2. surge: sudden growth
3. proportion: size
4. sustain: support