根据
1 作文
(1)ISSUE 自己准备一个属于自己的模板,不需要内容多,主要开头和结尾固定的一两局话就行。中间正文段记得顺序是
“正正反补”,即站在你的立场角度叙述两方面支持的论据,再从反方向论述(或者讲立场的缺点),最后正反向调和一下,提出具体的方法(如具体问题具体分析等)。
写不出来的时候利用拆分原则:时间拆分(长/短)、范围拆分(大/小)、领域拆分、关系拆分(直接/间接)、程度拆分(适度/过度)、方向拆分(正
/反)。每一个正文段的写作顺序是:TSEC,即T(Topic sentence)、S(Support
sentence)、E(Example)、C(Conclusion)。
(2)ARGUMENT:记得之前看过一个说法是“简单粗暴写好argument”,事实也相差不远。argument的模板比issue更为重要和实用,固定的句式多,但要自己写属于自己的,避免雷同。附件中会附上我的一些模板句式。其次,更为重要的是牢记下列攻击顺序:“数据——时序性因果——时间外推——错误类比”这四大类错误出现的几率实在太高,分别的攻击方式是:
数据(给出相对数据攻击绝对数据,反之亦然)、时序性因果(列举他因)、时间外推(说明变化、列举差异性)、错误类比(说明区别、不同点),需要注意的是攻击时要尽量具体,具体说明可能有什么不同,怎样变化,一则可以充实内容,二则可以打开思路。
2 VERBAL REASONING
做题顺序(个人建议):填空(开始的前5—6题,包括单空题、双空题、三空题),跳过中间的长/短阅读,继续完成后面的4—5题一空六选二题目,接着做后面的4—5个阅读题,做到第20题后,点击”REVIEW“,跳回前面第7题左右开始的阅读题,完成剩余阅读题目。
这样可以高效完成填空并集中精力进行阅读,时间分配是填空9—10分钟,阅读17—19分钟,最后留下1—2分钟检查。(个人实验此方法效果最好)
(1)填空:做题顺序:读题知大意(专有名词首字母代替,提取主干,略读修饰成分);找标志词signpost(从空格入手、联系句意);逻辑推理(无反则同;时间相反,一切相反);寻找答案(确切理解单词的多重含义)
此处说明:个人认为琦叔的3000是王道,单词98%都在其中(其余不认识的就当没看见~),考前再把机经单词整理一下,整理的意思是找出自己不认识的着重记忆,平时也要把自己记不住的、意思容易弄混的、同义反义词归纳总结,这样你会很有成就感~~
(2)阅读:读文章记住虎平老师的几个口诀:“几个论点,什么态度,长句抓主干,对比找反义,因果找双方,并列记位置,机制找末句”,要记住“题目>文章,位置>内容,首句>中间(however句、转折句、观点句读如首句)”。做题顺序是“读文章,读完题干,定位原文,排除干扰选项(3个),比较候选选项(2个),得出答案”。平时训练时要加强这类方法,形成条件反射。
3 QUANTITIVE REASONING
(1)使用草稿纸时,不要随意乱打草稿,要写清题号并顺序将草稿过程写下来,这样很有利于之后的逐题检查,35分钟的考试时间最少留下5分钟来检查。检查时只需要看一眼题干后检查自己的推导的演算过程即可,非常高效。不要把草稿纸写得乱七八糟。
(2)细心细心再细心。要看清楚问的是什么(全年/每月,个人/总体,多多少/少多少等等),要全方位想清楚(可能是负数吗?),代入数据尝试的时候从中间选项开始。
不管是语文还是数学,都要注意:做完一题丢弃一题,切忌心浮气躁。
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