相信参加过
网： 老师在现实生活中和在直播课中同学们看到的性格有何不同吗?您认为性格的形成会受到求学经历的影响吗?
王艺霏：我是个比较好沟通、随和的一个人，也会有情绪化的时候，但会尽量去控制。因为也会像学生们一样有抓狂的时候，当工作特别多、很忙的时候，觉得有点要崩溃的感觉，但还是要去处理，其实这个就叫做情绪控制。我觉得大家随着年纪的增长、工作、个人生活等很多方面的变动，人都会变得趋于理性一些，在工作中待人接物上会多去平衡各个方面。这也是工作上对大家的一个要求。
我的求学经历和教学背景都还比较简单，中学的时候是很偏科的不喜欢理工科，而比较想学汉语言和新闻。但从现实角度和职业发展考虑，后来就选择了外院的英语语言文学专业的翻译方向。研究生学的是口译专业的翻译硕士，所以听力、口译方向就会学得比较多。刚说到自己是偏急性子的人，这也算是口译人的一个特点。因为口译要求人要反应很快，很干脆利落得去说一些东西、不能拖沓，所以我的性格也会受到专业背景的影响。
网：老师从事教育行业多久了呢?如今对于教学这件事儿，有没有自己独特的看法要跟大家分享呢?
王艺霏：其实在上学的时候，从大三开始就有去做一些英文老师的兼职，研究生期间，一方面是做译员，另一方面是做雅思、托福的老师。总得来说，我的工作方向是一直没变的，从毕业到现在都是在出国考培这部分，至今已有三年时间了。
教学这个词，其实还挺大的。在教学过程中，会发现什么样子的学生都会有，但是你需要抓住学生的一些特点，给他一些有针对性的帮助，这一点我认为是最重要的。因为在传统的教学中，比如十多年前是大班授课，班里有几百甚至上千人，老师会更多得讲一些通用的、共性的东西。而现在的趋势已经发生了变化，如今老师都会更多的关注学生的个性问题。如果老师只是去讲一些共性的东西，学生也会有收获，但提升效率不会太高。
举例来讲，都是托福80分的学生，他们的问题却是不同的。所以想要帮助学生去更快的成长的话，一定要去发现学生的问题，先去抓住学生的弱项，并根据学生的弱项给予学生一些技巧和方法的帮助。像这样先给学生讲一些面上的东西，然后在翻转课堂的模式下更多得去给学生讲一些个性上的东西，这个是很重要的一个点。
另外，每个学生的性格也不同，针对学生的性格特点给学生一些适合他的学习方法也是比较重要的。
听了艺霏老师为各位带来的分享，相信大家对于如今的出国考培趋势有了更加深刻的理解，这样一来对大家今后选择靠谱的培训机构也会有很大帮助!接下来让我们一起期待一下下期艺霏老师带来的关于托福刷分、托福抢考位相关的资讯内容吧。
背景知识：
王艺霏老师简介：
教育
英语翻译硕士，SAT、托福人气名师
中央财经大学《1+3出国精英项目》外聘SAT、托福老师，高分学员众多
托福高分获得者，
本科阶段起便担任多场国际学术会议同声传译
曾长期担任扎沃斯集团、维安医疗器械集团等公司高级翻译
曾参与《哈佛经典——英国诗歌卷》等文学作品的翻译工作
硕士期间获国家奖学金，被评为优秀毕业生