分是进入许多美国名校的一个门槛级别的分数，同时也是证明自己的英语水平的标准，很多考生都是以托福100分为自己的最终目标的，并且希望可以超过这个目标，达到更好的成绩。下面小编就分析下托福100如何才能达到呢?
1、熟悉托福考试
我们常说的iBT其实是Internet based TOEFL的缩写，现在大多数国家都提供iBT的考试，也有少部分提供的是paper-based test(PBT)。那么，在开始备考之前，你首先要搞明白的就是你要参加的是iBT还是PBT。咱们中国的小伙伴都是iBT哦~据研究表明，人们对于考试倍感压力的原因之一就是不了解考试到底考什么、怎么考。古人也说，“知己知彼，百战不殆”。所以，先全面熟悉托福考试是非常重要的哦!
2、学好学术英语
一般来说，参加托福考试的，是那些准备到美国留学的来自非英语国家地区的学生，他们要向所申请的学校证明自己的英语水平能够满足大学学习需要。那么这个“语言能力”到底是要达到怎样的标准呢?这里其实可以参考传说中的欧洲共同语言参考标准，即Common European Framework of Reference for Languages(简称CEF)，这个标准分为六个等级，分别是A1-入门者、A2-初中级、B1-中级、B2-中高级、C1-高级、C2-精通。
3.足够的词汇量
1.如果没有8000以上的词汇量，托福休想考到100分。缺乏词汇量有三大危害：第一，阅读考试中的词汇题会大量丢分。第二，听力无法有效记笔记，不但影响听力成绩，还会影响综合写作和综合口语的发挥。第三，同义词贫乏，在写作和口语中不停重复同一个单词，降低了成绩。这些问题在高中生中更加普遍，因为高中生自学能力和自控能力相对薄弱。
2.积累词汇的方法：利用词根、词缀记忆法，词根词缀记忆法处理的是词汇微观记忆问题。它的特性是充沛应用单词的构词规律，经过控制一组单词的共同词根或词缀，到达成串记忆单词的目的。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的协助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。记单词重在重复，我们引见的记忆办法都是树立在重复记忆的根底上。提醒大家在进行真题练习的时候同学们可以积累词汇还可以检验自己背单词的情况。
4、使用练习材料
我们都知道练习的重要性。做练习其实是一箭双雕的好事：既能熟悉托福考试，又能增强语言能力。何乐而不为呢?(好吧，小编也承认做练习确实忒累了orz)最好的办法就是给自己制定一个备考计划，并且要入手听、说、读、写、词汇相关的教材和习题，定好每天的任务，踏踏实实完成。长期备考和短时间抱佛脚的入手点、侧重点、计划等等都是有区别的。
5.扎实的语法
如果有同学在写作中，出现语法错误，那么显然是会被扣分的。除了写作，直接考察了同学们的语法能力外，阅读，听力，口语都有相应的考察。如果同学们的语法太差，那么阅读速度肯定就比较慢;听录音时，反应也会比较迟钝，口语就更不用说了，肯定出现这样或那样的问题，甚至考官都听不懂你的录音。因此，语法是同学们看懂、听懂、表达清楚的基础，同学们一定要重视语法的学习。除了语法中的一些从句的知识，还有，比如固定搭配，副词可修饰副词，形容词，句子，但不能修饰名词，也要掌握这些小知识点。