托福题型分部分介绍的内容，来看一下吧!
托福考试题型，还是由4个部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分。2015年新托福考试四个部分将在一天内完成，总共需要近4小时，考试的顺序是：阅读、听力、口语、写作，听力之后有10分钟的休息时间。阅读部分考试为60分钟，听力部分大约50分钟，然后可以休息10分钟，口语部分大约20分钟，写作部分为50分钟。
听力部分：
新
听力部分的时间为60-90分钟，每段对话是2-3分钟，每段演讲是4-6分钟。考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听录音过程中记笔记。考生不能复查、修改已提交的答案。
题目类型包括：
1.Gist-Content(内容主旨题，理解讲座或对话的主旨大意)
2.Gist-Purpose(目的主旨题，考察对话目的)
3.Detail (细节题，听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)
4.Understanding the Function of What Is Said(句子功能题，测试是否理解某一句话的功能)
5.Understanding the Speaker's Attitude(说话人态度题，考查是否能听出说话人的态度或观点)
6.Understanding Organization(组织结构题，识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系)
7.Connecting Content(连接内容题，考查对材料中各观点之间的关系的理解能力，有时需要根据所听内容来推测)
8.Making Inferences(推论题，根据已听到的内容得出结论)
综述：
文章数量：3-5篇
字数：700
要求：快速阅读+精确理解
题目数量：每篇文章12-14题
单题分值：1-4分
文体：说明， 论述， 记叙
速度要求：100 words/min
各类题型特征及解题方法：
1 词汇题
问法：The word/phrase XXX is closest in meaning to____
技巧：
(1)首先看是否认识， 如果在认识， 在选项中找同义或近义词， 并代入原文检验
(2)如果不认识，将4个选项代入原文， 看上下文是否合理
(3)看原词所在句子前后2句， 找重复对应
(4)如果悬想中有2个悬想都在上下文中合理，选择在含义上与原词沾边的词
(5)选项中不认识的词不轻易去选
做题顺序：
看单词，看选项，原文验证
注意：
(1)不可能所有单词都认识
(2)注意熟词僻义，一定看完所有选项，并代回原文验证
口语部分：
新托福考试的口语部分共有6道题目，总时间约为20分钟。
第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。
第3题和第4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料是70-100词的自然段，共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为一分半钟，150-180词，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。
第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。通常一道题是对话情景题，长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题，长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间，60秒的时间回答问题。
写作部分：
写作分为The Integrated Writing Task和The Independent Writing Task。要求考生在50分钟内完成两道试题。
先考he Integrated Writing Task，这是一道以阅读和听力材料为基础的写作试题。考生首先需要阅读一篇学术演讲，阅读的时间是3分钟。然后文章隐去，这是考生需要听一段大约为2分钟的课堂讲解，课堂讲解列举了一些论据(支持或者)反驳文章中的论点、论据。随后之前阅读过的文章再次出现在屏幕左半边，此时要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何(支持或者)反驳文章的论点、论据的，字数要求为150-225词。需要注意的是，考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。
第二项是The Independent Writing Task，即独立写作，类似于以往托福的写作考试(TWE)，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。