我想大多数同学的雅思考试都是必需在短期内完成的. 相比于整个英语学习过程, 英语的实力固然重要, 当然也不缺乏缓兵之计. 个人只考了6.5, 分不高,但是作为一个高三的毕业生来讲，而且是从雅思5.5到6.5的考试过程，我还是有些东西跟大家分享下。首先要感谢的是
一. 写作 —— 观千剑而后识器, 操千曲而后晓声
有哲学家说过: 模仿是一切人类学习的开端, 然后才是创新, 最后是你的自主. 从最开始的作文要求一百多字, 到要写多于250字的作文, 无论是从内容上还是写作技巧上都是一个不小的跨越, 为了尽快跨越过渡期, 建议大家自己动笔的同时一定要阅读一定数量的范文, 在阅读的过程中尝试运用老师上课所讲的内容, 自己去分析, 模仿他人写作的优点与长处, 所以也可以说一定要赏析一定量的范文. 有时就算是范文也有不足之处, 自己尝试修改, 比如它用长句过于概括, 你就拆成几个短句来详细论证. 它用定语从句, 你就用非谓语, 看是否更加简练, 尝试各种可能, 在琢磨中体会用词造句. 当然别忘了积累好词好句和形成自己表达特定观点时一些特定的语言并注意多多使用, 从写什么和怎么写的角度来攻克, 质随量变, 雅思写作自然手到擒来
二. 听力 —— 精听泛听结合,
因为对原文词汇的不熟悉, 从而也对内容很难把握. 如果实在听不懂, 就看着原文听吧, 看看原文自己是那些地方听不懂并把不懂的词汇全都查字典弄明白, 再一边看一边听, 多来几遍, 这样无论是看懂的还是听懂的, 最后再合上原文听. 这时就注意在听力中捕捉自己刚才新记的词汇和内容, 努力吻合脑中新的印象. 因为熟悉了文章被念出来是一个怎样的感觉, 当自己越来越懂时, 自信也随之而来. 这样提高可能相对快一些. 泛听也很重要, 现在英语学习的语音材料很多, 我当时有事没事就打开电脑放各种英语材料, 我相信不少英语学习者都是这样做的, 目的就是为了让自己处在这样一个充满英语的环境中, 给自己一种感觉, 与此同时, 如果播放时采用不同的语速, 则更能锻炼自己对语音的敏锐. 而语言的输入和输出不可分, 做听力的同时, 善用听力材料, 因为它提供了我们很多地道的口语素材, 留心各种词汇语言的使用, 亦能给我们的表达増彩, 特别是一些口语的逻辑衔接和语音语调.
以上就是是我一点小小的分享, 希望能给犹豫着或奋斗在留学路上的同学一点帮助, 至少给大家一点憧憬的希望和信心.