2月7日的雅思成绩终于在两周后的星期四出来了，总分下面的“8”告诉我，可以和仲恺告别了。但是这并不是一个结束，相反，这仅仅是一个开始。
回忆一年半以前的第一次雅思考试，那时候上高一，在启德上了暑假高分班，结束后复习了三个月就参加了考试。那次成绩是7分。(听力7.5，其余6.5)面对理想大学的7.5分要求，和眼前繁重的学业，还是选择了搁置。中止了一年后，身边很多同学都开始准备雅思，我又心血来潮希望再去“拼”一次。
第二次考试的准备时间是4个月(从08年的10月到09年2月)，目标是7.5以上。
头两个月，只准备了写作，因为一方面这是我相对比较弱的一项，另一方面写作是国外大学很重视而且要求很高的技能。开始的时候，每天在《雅思8分万能作文》中选一篇小作文练习，限时20分钟。写完以后看题目下面的范文，并把范文抄在笔记本里，标记出从来没有用过的词组和句式，同时试图找出外国人在描写图表时分析的角度和文章结构的制定。在第二天写的时候，努力把头一天学到的词句用在第二天的练习中。每天如此类推地联系，很快便能找到属于自己的“模板”。
从12月开始，我为自己制定了一个“雅思复习表”，用来记录每天的练习以及成效。对于错误的题目，定期总结并在下次练习中尽量避免。其中听力和阅读把错误控制在每科5个以内，写作注重时间、字数、用词还有句式的多变。每周末进行模考，严格按照真正考试的程序，自己做好“答题卡”和作文纸，时间是上午9点到12点。这样便能熟悉考试的心情和模式。
总体来说，雅思要考高分，技巧占20%，实力占70%，还有10%便是临场发挥和运气。平时的积累加上考试时的心态缺一不可。《听力实战指南》以及“跟读八篇”都是提高听力的法宝，看英文电影的时候，多看几次，第一遍看字幕，第二遍不看字幕，一点一点积累自己的词汇和地道的用法。口语则按照Simon的方法，自己练习或者找同伴一起练习，千万不能打无准备的仗。而阅读和写作，是长期的接触→记忆→理解→运用。