6月15日上海雅思考全录

2022-06-08 20:11:47

  各位好,早上刚考好,一些体会希望各位有用。

  七点多到华师大。On the list, I am the last one. 一直到8:45才进了场(其实8:00多到足以,不过有两个家伙居然8:45才到,一千多元money旅游了一下华师大,呵呵很奢侈),我们开始考试时录音机坏了,所以发了listening 的考卷又收回去了,先考阅读。监考:一位象德国人,另一位为亚裔。(两个男人比较好不影响考试)

  阅读V27 不难,

  Section 1:

  讲的是建筑模型的(有两个草图象美罗城的圆顶),有两种数学模型,有几个词不知道,但并不影响阅读。

  文大意如下:

  PART I

  第一个建筑模型有几个(好象是四、五或六个)三角形构成,有很多好处(如节能,节省建筑材料等)但有缺点(好象不能任意改变其高度),然后有个教授对该模型进行了改良(教授好象叫:Piato), 改良模型有两个potential uses(space station construction,energy-saving housing), 教授自称模型很好and practical, 尽管改良后的模型可以任意改变多边型的形状和边的数量(因此更节能,节省建筑材料),但增加了mathematic faxibility, 并描述了这个模型的曲线及圆底。

  PARTII

  很多专家对该改良模型提出批评,说高度增加时会增加底部的承受力,又说没有留出门的位置(呵呵,没有门的建筑模型哦!!!),还说以前的另一个模型(好象叫什么panel模型)已经解决了该问题了,最后一段是教授claim, 该模型很好,几个优点,然后说要upgrade the computer system and do some more calculation。

  Sction 1 的题目

  (一)6个matching题目,

  开始是的六个描述句,及A、B、C选择项

  A表示只描述了第一种模型的,

  B表示只描述第二种模型,

  C表示Both。

  出题思路比较明显,答案是两A、两B、两C,但第一题必须和后面进行比较,要读到第二种模型才知道,所以要有耐心(不能霸王急上弓),了解文章大意很必要(很重要 很重要 想不看文章做提 还是别考比较好。)

  答案A的有:由六个三角形组成的模型

  答案B的有:可以任意改变高度的模型

  答案C的有:节能的模型

  (对不起都只记住了一个)

  (二)两个填空NO MORE THAN THREE WORDS:说第二种模型的两个应用答案是:

  1、 space station construction,

  2、 energy-saving housing

  (三)6个Matching题:A、B、C、

  A表示Writer的观点,

  B表示专家的观点,

  C表示Designer 的观点,(答案也是ABC各两个)

  还能记得大致描述:

  A:该模型有mathematic flaxibility,

  A:以前用什么panel 模型已经解决的第一个模型的问题

  B:该模型会造成建筑力学方面的问题,好象高度增高的时候会使承受力吃不消

  B:该模型没有门的位置room for door,

  C:Desinger说这个结构很好很有实际价值;

  C:Desinger说upgrate the computer system, 再进行计算完成为一个完美的方案

  (顺序忘了)

  Section II

  讲智商,分A—I段,基本上文章描述难度不高,

  因为开始也是三个matching题,有一个例题答案是A段,所以A段只扫描了一下大概是说了一点智商的历史应用吧,不是很重要。文章大意如下:

  IQ 成为了人们评价人们的标准,很多儿童因此而受到了不好的影响(limited by the line阿甘),一位教授受邀请进行intelligent 的 test, 教授宣称做这种测试很困难,因为有时候受比较多的因素影响,但如果年龄比较大的孩子(七到九岁)测定的结果很差就必须对他们进行特别的帮助。他并没有采用一般的reading skill, maths以及传统的方法,他对孩子进行了测试发现有好的culture backgrand 的孩子成绩较好,家庭富裕的孩子比哪些家庭比较poor 的孩子要好。教授宣称该测试只是一个参考。但这种手段成为了popular 的手段使用在包括school、recruitment and army, 就象身高、体重成为了一个人的指标,后文章作者及一些专家提出了观点说:测试受很多方面的影响(如紧张与否),而且对一个人来说除了intellegence 以外还有性格,等等各方面的因素。

  Section II题目

  前三题:问那一段有下面的描述。

  描述教授使用的手段在哪段了;;

  人们错误使用教授手段的在哪段;还有一题目忘了。

  (答案好象是D、F、G)

  然后是四五个选择题:

  第一题是问文章的大意,

  还有几题是作者的观点还有一题是教授运用的手段(还有忘了)

  然后是YES/NO/NOTGIVE 有六七个,

  *教授的手段只为Paris用。

  *该方法在欧洲国家使用

  *该方法在军队中成为标准

  (还有几题记的不确切了)

  Section III

  第三篇很短

  讲的是语言学,文章大意:

  语言是人们使用的工具,成为了交流的必须,从一个人的语言能力可以看出他的为人方式,学习能力,聪明才智以及性格等,因此人们常因为语言,使自己受到伤害或伤害别人(hurt or be hurt)。1762年的时候,出现了语言规范法,叫什么“predescriptive language”, 后来某教授说只有描述的语言“descriptive language”才是唯一正确的语言, 后来人们正式编制了语法(还有语法学家grammariam和non-linguist)等。

  Section III的题目:

  YES/NO/NOTGIVE 有六个

  *语法是在18世纪后出现的

  *Predescriptive language 沿用至今

  *所有的European language 都有predescription language

  *

  *(吃过晚饭全忘了)

  最后是四个matching:

  A: predescriptive language

  B: discriptive language

  C: non-linguist

  D: 教授的名字

  填空什么语言分别是哪个选项的观点,比较细节,一个对一个比较简单。

  偶感觉雅思考试的阅读比较难准背,资料也很少,买了新东方一本《雅思考试学术类阅读理解辅导》该书奇烂无比,很多印刷错误,是在一家大书店买的以为是盗版,后发现都如此,后来者千万不要买此书,还有一本世图出版的《考试快速突破》过于简单,还不如每天买张“CHINA DAILY”看看。

  关于考试的误人子弟的观点:比如不看文章光看题目再回去找答案,是很错误的观点,英国人要考的是读的能力不是找的能力。考试时其实有时间把文章阅读完,否则来回收索得不偿失,阅读慢的一定要upgrade the reeding speed。读小说和看报是个好方法。

  考到十点,阅读结束,10:10 开始考listening

  Vertion 51(和以前公布过的V42一模一样)

  Section I

  说一个女的找工作(dress department store),是和一位男的对话,告诉他有关店的及工作的事情

  1、选B:department store

  2、选C:Young Set

  3、4、5是个表:

  third year

  first Thusday

  6、clean the windows

  7、25%discount

  8、Miss Melley

  9、Room12

  10、30mins

  (答案如上但我忘了哪个是第几题了还少了一个想不起来了)

  Section II

  讲的是kidergarton院长向家长们介绍kidergarton 的服务,现在幼儿园每个班级有22个人but the facility is enough for 24 children’s study. The kidergarton also have 8 kidergarton cares. Because nowadays, the parent almost have their own job, here we will do out best to take care your child, but if you want to change the timetable, you must connect with us one week ahead. Nomally, one-day’s

  11、24

  12、8

  13、The change of timetable must be: A week advance

  14、Physical activities, music and paintiong

  15、

  16、A special computer

  17、Local circus

  18、$200 (for half day)

  19

  20

  是Two cares, 这里太快了没听清楚。

  Section III

  一位女生和一位教授讨论课程,各个课程(medical science, biology, 还有一门不知道是什么课程不过不影响听)的特色及学校提供的教学(part-time or full-time和in compus or out compus )21-26都是选择题只记得答案了:

  21、the limited of student number

  22、full-time or arbitrariness

  23、full-time on compus

  24、for the student outside city(rural student)

  25、library facility is not avilable

  26、一门奇怪的课程答案是C

  27-29选出各科都需要的three compulsory courses:

  答案是:

  Maths

  Computing

  Medical science

  还少一题不记得了。

  Section IV 讨论 falcon

  31、Antactica

  32、habitat

  33、flying

  34、begin to fly

  35、fall on grand

  36、leave their parents

  37、live by themselves

  38、put leg identity

  39、know their sex

  40、check general health

  Writing

  V77

  Task 1

  One table and one bar chart.

  The table provide some percentage of female’s higher education in some countries namely, Germany, Denmark, Norway, Switzerland, UK, US&Canada in the year of 1984 1986 and 1988(the percentage of Denmark in 1984 is not avilable.)

  In the bar chart, the percentage of some subjects that were chosen by the women for their higher education in 1988 was provided(Almost 10 different subjects, namely, humanites72%, law 68%, medicine, engieering, social science, computer science, architecture...

  Task 2

  Some government spent a large amount of money on weapons. Some people think the government should not spent so much much on weapons. The money should be used for some other things such as: to help the poor people. What is your opinion?

  Speaking

考试安排