刚拿到成绩，总分7，听力、阅读、作文都是6.5，口语8。前一次考总分6，作文5.5，口语6.5。这次隔了三个月，实际上复习只有不到一个月时间，成绩提高了不少，一点经验和大家分享一下。
我的口语这次拿了8分，有些意外。我觉得口语考试就得会瞎掰，问一个问题不要只回答一句话，只要考官没有再问第二个问题的意思，就引申着接着说。我在回答第一部分问题时都是一个问题答上两到三句话。比如被问到你会什么乐器，如果你不会乐器可能会楞住不知道怎样回答。我的回答是：第一句：我不会乐器。第二句：很可惜啊我小时候没有机会学什么乐器。第三句：如果我会乐器就好了，我就可以给我的孩子弹琴了。如果考官还不准备问下一题，就接着扯，学乐器对孩子很好啊等等。扯的内容一定要结合自己的生活，要有话说。我因为是全职妈妈，每天和我的小宝宝泡在一起，所以我什么题目都往我孩子身上引，这样就会有话说。我这次被问到你觉得写信重要吗?我就先说网络聊天工具很方便，所以没必要写信。这时我觉得回答完了，停了一下，可是考官还没有开口再问，我就准备开口接着扯，正好这时考官也开口要提问，我俩同时开口，她就说ok, you go on.于是我就又接着扯了句电子邮件的好处。
这次的topic是描述一个environmental problem。我说的是traffic jam。考完后我还担心的很，我怕traffic jam不属于环境问题，会偏题。后来查字典才发现environment既可以是自然环境也可以是社会环境。所以我想我说traffic jam比较好，可能很少有人在这个topic上说到traffic jam的，一般都是说环境污染之类的。所以在准备topic的时候，尽量要选择比较有特点的，当然要结合自己生活的。
考口语的时候需要观察一下考官对自己答案的反映，尽量让自己说的东西和考官的文化与知识有吻合的地方，这样能引起他们的共鸣。我的第三部分是关于环境问题的引申，当我提到澳大利亚缺水的问题时，考官特有感触，因为她在澳大利亚，切身的感觉到缺水的问题。(我是在澳大利亚考的)当我说到缺水问题时，我就发现她特想跟我继续讨论下去。所以我回想一下，幸亏我的topic没有说空气污染，澳大利亚人对空气污染没什么感觉，如果我们说了他们根本就没感觉。我看有的人的帖子说考试时和考官吵架了。我觉得这是吃力不讨好的，我们不需要和考官争论什么话题，而是要讨论。如果你发现考官对你的答案不感兴趣就不要继续说下去，换个角度说说看他的反映是否不一样。我想如果能引起考官的共鸣会对分数很有利的。
另外我觉得我们不需要在考口语的时候提到自己的英文水平有限。我这次就无意中说了一句，我说由于我的英文让我觉得比较困难和当地人交流。说完就发现考官很奇怪的看了我一眼。我想我们千万不要自己贬低自己，而要信心十足地去考试，去表现。
练习作文对提高口语也是很有用的。我在第三部分被问到你觉得保护环境是个人的事还是政府的事，这个题目是我练习过的一个作文题，我就按我作文的大提纲说了一下，很顺利。对了，我这次考试有一个大约5秒的大停顿。我想说对违反者严惩，可是就是想不起来惩罚怎么说，足足楞了有5秒钟，结果还是没想起来，我最后说了句sorry。考官就进行下一个问题了。这个大停顿居然没有影响我得8分。