在GMAT考试的时候，其实有很多知识的难度并不是涉及到考察考生能力的，而是对词汇的用法提出了具体的要求，今天小编为大家带来的就是独立主格结构经典例句的相关内容，希望大家能够熟悉了解!
请看详解
例句如下
made a monitor, I am very happy. 我被选为班长很高兴。
my friend made a monitor, I am very happy.我朋友被选为班长我很高兴。
明白以下几点：
1,过去分词(made)表达的是被动与完成，所以是“我被选为班长”。而现在分词表达的是主动与进行
2，made a monitor 肯定做得是“状语”。当没有明确指出状语的“主语”我们默认为“主句的主语”。既是“我”被选为班长。
3,第二句表达的意思是“我朋友被选为班长了我很高兴”。“I am very happy”还是主句，my friend made a monitor还是做状语，只是状语的逻辑主语换成了my friend.
4,明白"什么能够做状语的逻辑主语"：那就是"名词的主格"一定不是“所有格”。所以你也千万不要认为my friend made a monitor这句话有问题。
同样的道理
being a techer，I am happy. 表达的意思是 “我当了一个老师，我很高兴。”
being a teacher, my mother is happy. 意思就是“妈妈当了老师，妈妈很高兴”
那要表达“我当了老师妈妈很高兴”怎么说呢?
I being a teacher, mom is very happy.
以上就是小编为大家带来的独立主格结构经典例句的相关内容，希望对大家的备考有所帮助，更多精彩内容敬请关注