一、学生背景
学生姓名：杨同学
成绩概况：国内高中平均分90，美国高中GPA全A，托福117，SAT1 2300，SAT2 2360（数学物理化学三科）
就读学校：北京101中学
录取专业：数学
留学层级：本科新生
录取结果：加州大学伯克利分校（综排20）、加州大学洛杉矶分校（综排23）、波莫纳学院（文理学院4）
二、申请分析
优势分析
1. 学生硬性条件好，标准化成绩突出；
2. 学生有一年美国高中交换经历，期间GPA高，学习能力、适应能力突出；
3. 学生参加哥伦比亚大学夏校，拿到学习证明和教授推荐信，学生获得多元的文化、学习背景。
劣势分析：学生软性背景一般，没有突出的课外活动经历、实践、竞赛等。
三、申请思路及专家分析
在我们的指导下，学生相继进行了美国高中的交换学习并且参加了夏校，学生为留学准备做了充足准备，留学动机强，准备周期长，丰富了个人国际化背景；而且在美期间表现优异，拿到教授推荐信，为学生的录取增加了筹码。
