多伦多大学IFP项目案例介绍

发布日期:2022-06-16 05:15:42 阅读:2943 作者:刘海洋
  一、学生背景
  
  学生姓名:陆同学
  
  成绩概况:均分89
  
  就读学校:北京中加华仁学校
  
  所在年级:高三
  
  留学层级:本科
  
  录取结果:多伦多本科IFP项目
  
  录取专业:经济学
 

 

 

  二、申请诊断分析
 
  
  优势分析
  
  学生国内国际学校就读,学习加拿大NB省高中课程。成绩优异,在学期间参与学校组织各种活动,个人经历丰富。
  
  劣势分析
  
  由于学生时间安排紧张,参加两次雅思考试,雅思一直无法突破,持续6.0的分数,无法直接入读专业课
 
  
  三、申请思路及专家分析
  
  由于该学生入读加拿大新布伦斯瑞克省的高中课程,对加拿大的教学方式及理念非常清楚,全面的发展使学更加独立。对大学的专业以及将来的发展有自己的想法和规划。选择申请经济学,由于父母从事银行工作人员,学生从小便对商业,经济等感兴趣。在整个申请过程中,学生目标院校多伦多大学,瑞鹏留学网老师为学生制定了双重方案。同时申请直录的情况下,备选了多大IFP项目。由于担心之后各方面原因无法达到直录的英语要求。虽然遗憾后期雅思没有达到学校的直录要求,但是录取到IFP项目,让学生可以在八个月的时间去适应即将到来的快节奏大学生活,为了更好的踏实完成接下来四年学业。
  
  总结:很多学生和家长更在意读大学花了多少时间,急于求成,虽然很能理解,但是还是建议大家能够理性的面对。事实上大部分学生反馈,雅思或者托福达到了直录的标准,学生到校后直接适应大学课程还是一样有难度,需要一个过渡的阶段。所以前期英语打好基础非常关键。