学生案例分析
学生背景
本科学校 211
本科专业 对外汉语
本科GPA 3.3
研究生学校 985
研究生专业 对外汉语
研究生GPA 3.3
TOEFL/IELTS 107
口语 24
GRE/GMAT/LSAT 319
GRE写作 3
推荐人力度 弱
科研-中 科研经历： 工作与实习经历：1）研究生在读期间教育实习若干，涉及国际高中，大学和美国大学在华汉语项目 2）毕业后赴美，在美公立高中任教至今 交流经历： 所获奖项：
科研力度 中
录取结果
宾夕法尼亚大学

Intercultural Communication

硕士 AD
哥伦比亚大学

Bilingual and Multicultural Education

硕士 AD
华盛顿大学

Multicultural Education

硕士 AD
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